第111章 找茬（1 / 3）

  他们没有直接放竞选宣传视频，毕竟学校方面希望保持那种所有人都喜欢的中立。

  介绍完毕，进入开放式问答和討论。

  最初的问题还算温和，多集中於技术细节：“请问资金从哪里来？”

  “这些项目如何避免成为另一个浪费纳税人钱的官僚项目？”

  二人用分工的方式对一系列问题做出了应对。

  马修更擅长数据和宏观解释，他引用了一些北欧国家的类似政策试点效果：利亚姆则將当前的技术转型与歷史上的工业革命时期劳动力转移进行比较，指出政府主动干预和培训的重要性。

  他们配合渐入佳境，虽然偶有磕巴，但准备充分，引用资料也扎实。

  但很快，气氛开始变化。

  一个戴著厚眼镜的学生站了起来，问题尖锐：“你们的口號是听起来很励志。但麋鹿在自然界面临狼群时，跑得慢的就会被吃掉。

  肖恩·潘先生的政策，本质上是想保护那些跑得慢”的產业和工人，这难道不是在违背经济规律，延缓必要的结构调整吗？这会不会导致整个国家像一只负担过重的麋鹿，最终在竞爭中被其他国家的羚羊甩开？”

  利亚姆下意识地看向马修。

  马修吸了口气，好在这个问题他和凯利预演过。

  “很好的问题。首先，我们並不主张保护”註定被淘汰的落后產业，那是浪费资源。我们主张的是有管理的过渡”。狼群吃掉的麋鹿，是自然选择；但人类社会，我们可以选择不让自己人像野兽一样被吃掉。所谓经济规律不是物理定律，它是由政策、制度和社会选择共同塑造的。德国的学徒制、丹麦的灵活保障制度等等都证明在拥抱技术进步的同时，大幅降低转型的社会成本是可能的。”

  “这不会让国家变慢，反而能减少內耗，提升整体的社会韧性和凝聚力，这本身就是一种竞爭力。”

  他顿了顿，看向提问者：“至於和別的国家竞爭，如果我们国內大量社区衰败、民眾绝望、社会撕裂，我们真的能集中力量进行那种良性的、面向未来的竞爭吗？还是只会陷入內部矛盾？” ↑↑